根据学校加强专业和课程建设，提高人才培养质量，开展年度建设总结和计划提交工作的要求。健美操教研室积极配合学校工作，切实抓好教研室负责的各门课程的建设工作，提高课程专项经费的使用效益，强化课程建设的实效，明确目标建设任务，特制定此计划，以配合落实学校有关于专业和课程建设的各项工作。健美操教研室课程建设工作具体要求如下：

一、2017年4月10日前填写《2016年度本科课程建设情况一览表》和《2017年度本科课程建设任务表》。

二、根据学院要求，第九周前各教研室须自行完成教研室负责课程的课程剖析报告，教研室组织全体老师就存在问题提出修改意见，并进一步完善报告。

1、第七周周四中午12:30教研室进行第一次课程剖析报告（张瑞云、高峰、孟庆亮）

2、第八周周四中午12:30教研室进行第二次课程剖析报告（徐军、毕志珩、刘爱梅）

3、第九周教研室各课程负责人完成课程剖析报告的修改和完善。

三、各门课程建设工作计划

    1、教师队伍建设

为了保证专业教师专业能力与素质的提升，本学年计划送培教师进行课程进修1―2次；与健身俱乐部合作、交流、学习，不断提高教师教学水平和能力；组织教师参加课程建设研讨会、报告会；激励教师不断的提出学科方向的高水平学术成果，并通过科研论文、教研论文、科研课题、教材编写等形式将专业成果展示出来；组织教研室老师进行课程建设讨论会。

    2、教学内容建设

    根据专业定位，学校办学特色系统优化整合，进一步完善课程教学大纲等教学纲领性文件（教学大纲、考试大纲、教学日历、课程教案、教学课件、实习大纲）；订购课程相关书籍；搜集整理学科方向前沿论文。

    3、课程教学条件建设

完成院级自编教材《健身俱乐部团操教程》和相关教学资料建设；完善教学大纲、考试大纲、教学日历、课程教案、教学课件、实习大纲、教学案例、专题政策文件资料汇编、课程习题与解答、网络教学资源等。

4、课程教学效果建设

有计划、有针对性的对校内外同行专家进行课程建设相关内容访谈，听取专家们对该课程建设的意见和建议，了解专家对《健身俱乐部课程教学理论与实践》课程的评价；设计相关学科方向调查问卷，对上课学生进行走访和问卷调查，了解学生对课程的评价意见；协调学校教务部门出具近三年该课程授课教师的学生评教佐证材料，查找问题，总结提升；制作一定数量的课程教学的录像资料并整理归档。

    5、课程特色建设

如何体现办学定位、凸显质量特色、提升学生素质和能力等工作还需要进一步提高；力争使该课程形成学院品牌，将健美操人才培养质量推向了一个新的台阶。

                                                        计划制定人：张瑞云

                                                        二零一七年四月二日