12月17日下午，体育艺术学院党总支召开中心组理论学习会议，围绕“一体推进教育、科技、人才事业发展”主题开展专题学习与研讨。网络信息中心主任张运华、体育传媒学院党总支副书记刘蕾到会指导。会议由学院党总支书记、副院长任日辉同志主持会议，中心组成员参加学习。

　　会议首先由苏焕振领学《习近平谈治国理政》第五卷中关于“一体推进教育科技人才事业发展”的重要论述。学习强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，三者具有内在统一的逻辑关系，必须系统谋划、协同推进。高校作为教育主阵地、科技策源地、人才聚集地，必须主动发挥枢纽作用，将发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力有机融合。

　　在交流研讨环节，与会成员结合学院实际与分管工作分享了学习体会。任日辉结合学习主题与学院实际，进一步强调了教师队伍建设的核心作用。他指出，建设教育强国、服务高质量发展，关键在于激发教育活力，其根基在于一支高素质专业化的教师队伍。必须坚持“强教必先强师”，紧密结合体育艺术学院的专业特色，不断健全具有体院特质的人才培养与教学体系。他提出，要深入贯彻落实学校师德师风建设长效机制，引导全体教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，牢固树立“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负，坚守育人初心。唯有如此，才能切实担负起为党育人、为国育才的光荣使命，引导学生坚定听党话、跟党走，培养出更多堪当民族复兴大任的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。王立平围绕教育、科技、人才一体化发展这一核心议题指出，当前我国高等教育在规模上已取得成就，但在人工智能等前沿领域仍面临显著的人才供需矛盾，其根源在于学科调整相对滞后及“重学历、轻技能”的观念。他强调，高校必须发挥龙头作用，通过优化学科布局、促进产学研深度融合、创新培养模式，切实为发展新质生产力提供坚实的人才与创新支撑。华措聚焦专业艺术教育，提出必须将专业发展置于国家战略中审视，以“自我革命”精神推动教学改革，主动拥抱新技术以发展“新质”艺术生产力，并在服务体育强国、促进国际交流中展现专业担当。陈硕则从管理实践出发，阐述了学生工作是连接三者的重要纽带，提出应通过价值引领、机制改革、平台搭建、生态营造等具体路径，将战略要求转化为提升管理质效、培育创新人才的实际行动。苏焕振从宏观层面阐述了筑牢教育强国根基、担当教育强省引领使命、以创新驱动教育强校建设的重要性，并强调了舞蹈专业教师应在精神追求、责任担当、师生相融与和谐共生中落实育人使命。

　　任日辉在总结发言中指出，本次学习深化了认识，凝聚了共识。他要求全院上下必须持续强化理论武装，自觉将学习成果转化为推动党建与事业融合发展的清晰思路和务实举措，切实将教育、科技、人才一体化发展的战略部署，落实到艺术人才培养、专业创新改革和社会服务贡献的各项具体工作中，确保党中央的决策部署在学院落地生根。

　　张运华对本次学习进行了点评指导。他指出，本次学习主题鲜明，政治站位高，内容聚焦习近平总书记重要讲话精神，展现了学院贯彻落实的责任担当。流程规范严谨，作风务实高效，会前准备扎实，研讨既有理论深度，又紧密融入体育艺术专业实践，符合上级要求，彰显了学院特色。学以致用，注重实效，保持了良好学风，做到了学习成果转化。他希望体育艺术学院继续保持，在领导班子带领下，进一步深化办学特色，在专业建设上统筹体育与艺术的协同创新，在人才培养上强化根基、促进全面发展，努力开创教育教学、实践展演、社会服务的新局面，为培养更多优秀体育艺术人才作出更大贡献。

　   本次学习紧扣国家战略，立足学院特色，为下一步学院在教育教学、实践展演、社会服务、人才培养等方面指明了方向，学院将持续深化理论武装，自觉将学习成果转化为推动学院党建与事业高质量发展的具体思路和务实举措，确保党中央决策部署在学院落地生根、取得实效。